議題融入課程的設計與評量

日誌, 活動報導


(來源:師培中心) 師資生們於2020年6月10日、6月11日舉辦議題市集,透過多元議題,一方面進行「議題融入課程的設計與評量」之課程實踐, 另一方面亦喚起大家對於各類的議題的重視,落實「實踐永續發展目標典範學校」的實質。