SDGs藝術工作坊-資源回收站「開幕儀式」

(文/照片：SDGs中心）全球永續發展目標教研總中心在高教深耕計畫經費的支持下，於10月份舉辦「SDGs藝術工作坊」，通過藝術寓教於樂，將SDGs教育推廣於校園之中。經過一開始的「創意思考」以及兩場的「實地壁畫彩繪」，活動終於來到了尾聲。最後一場活動為「工作坊（四）開幕典禮」於11月4日，在校本部男宿旁的資收站舉辦，共有超過100人參與。本次活動主辦單位鼓勵參與者帶家人一同前來參加，結合了老中青三個年齡層，更是促進了不同年齡族群的代際交流。

開幕典禮由SDGs教研總中心的執行秘書陳康庭老師和國際服務產業管理學士學程陳逸庭主任開場。邀請温蕙甄學務長、林珍如總務長和國際暨跨領域學院林光慧院長蒞臨參與，頒發感謝狀感謝各單位在活動進行期間的協助，讓活動可以順利且圓滿的完成。

之後，各位參賽者在各自的作品前向與會貴賓及其他參與者介紹自己創作理念。來自黃組的慈小五年級學生黃羽莘表示，自己的組別畫了一個地球，與其他組別不一樣的是，這顆地球上除了陸地和海洋之外，沒有其他的東西，因為他們想要一個「乾淨」沒有被污染的地球。

談到從SDGs壁畫彩繪活動學習到了什麼？四年級的皓騫表示，「學到了和環保相關的知識，也知道了SDGs是永續發展，可以怎麼樣做達到永續。」，五年級的育琦表示，「在17個指標中我印象最深刻的就是保護海洋，因為我第一個認識的指標就是它！所以我們一定不要把垃圾丟到海洋裡，這樣會危害裡面的生物」。

這個活動的宗旨之一就是讓參與者們提升雙語能力，因此在活動的進行中，也鼓勵參與者們多以英文來進行溝通，大部分小朋友在學習單上都表示在這個活動中學到了很多的英文單詞和也加強了自己的口語和聽力能力。

「我覺得這個活動可以讓學生學習互助合作的精神，也可以了解要珍惜地球的資源。」，其中一位家長表示。另外一位家長則提及，「借用學習SDGs的內涵來實踐保護環境的相關議題，是一個很棒的體驗。」同時，也有家長表示，「非常感謝慈濟大學主辦這麼棒的活動，讓小朋友們可以盡情的畫畫！小朋友們從彩繪中學習到合作和合群，大家共同努力的完成壁畫，這個經驗會讓小朋友很難忘。」

在本次的活動中，小朋友們通過勇敢的表達自己想法，到學習與他人團隊合作完成作品，過程中難免會有些意見分歧，這時候就需要學習去如何與他人溝通以及合作，遇到了困難要學習去解決，畫錯了就重新來過，在過程中不單只是讓他們了解何為永續，拓展他們於國際議題上的連結，提升他們的雙語能力，同時也能夠培養他們尊重他人、環境的精神。

欲知更多活動或其他資訊，可以到
全球永續發展目標教研總中心：https://sdg.tcu.edu.tw/
和國際服務管理學程：https://bmsi.tcu.edu.tw/查詢

另外，本次專案的餐點皆來自於慈濟大學的Proof餐廳，乾淨的食材以及健康的煮法，參與者們讚不絕口，欲知更多詳情歡迎到查詢：https://linktr.ee/prooftcu