閱讀素養數位伴讀培力工作坊

(文/照片:姚欣妤、陳泳全) 第六期伴學將以「閱讀」素養為主，期待在伴學過程中，更有層次地學習到 「擷取資訊」、 「統整解釋」、 「省思評鑑」等閱讀理解能力，進而在伴學中涵養閱讀素養以及對永續議題、社會情緒發展的知能。